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小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方
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花友
Aminee
7歲
日志
摩比愛數(shù)學(xué)、七
大
能力
、百
花
、多湖輝、公文式、邏輯狗、何秋光挑花眼，到底買哪套？
數(shù)學(xué)啟蒙閱讀 數(shù)學(xué)啟蒙練習(xí)冊(cè) 摩比愛數(shù)學(xué)、七
大
能力
、百
花
、多湖輝、公文式、邏輯狗、何秋光挑花眼，到底買哪套？文末資源匯總。 maska1900m 2013 2020-03-20創(chuàng)建 原創(chuàng) , 圖片15 摩比愛數(shù)學(xué)、七
大
能力
、多湖輝、公文式、百
花
、邏輯狗。。。。。這些練習(xí)冊(cè)咋一聽有沒有些懵？ 有些...
1
6
評(píng)論
maska1900m
11歲
日志
摩比愛數(shù)學(xué)、七
大
能力
、百
花
、多湖輝、公文式、邏輯狗、何秋光挑花眼，到底買哪套？文末資源匯總。
摩比愛數(shù)學(xué)、七
大
能力
、多湖輝、公文式、百
花
、邏輯狗。。。。。這些練習(xí)冊(cè)咋一聽有沒有些懵？ 有些媽媽一聽說數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，第一反應(yīng)就是，”哇，小朋友也太累了吧，這么小就要開始刷題！“ 其實(shí)沒有那么夸張，適當(dāng)?shù)氖褂?，?duì)小朋友的成長(zhǎng)很有幫助。 好的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，并不是很多媽媽理解的教算數(shù)刷題之類的那種，現(xiàn)在的...
數(shù)學(xué)啟蒙閱讀
156
1706
84
學(xué)爸米蓋拉
11歲
日志
“智斗”雞血外教——在交鋒
中
更了解孩子的
能力
和潛力
,four，打招呼是hello和byebye，還會(huì)唱一兩首英文歌。我當(dāng)時(shí)覺得很滿意，事情就該如此。 然而到了小班第二學(xué)期，風(fēng)云突變，情況情況急轉(zhuǎn)直下！ 第二學(xué)期沒上多久，孩子的嘴巴里再也聽不到英語(yǔ)了。我試著和他說一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)啟發(fā)啟發(fā)，他要么是愁眉苦臉一
言
不發(fā)，要么是要求我不許講英語(yǔ)。平時(shí)只要...
親子教育
81
66
25
水黛拉
11歲
日志
不刷題掌握邏輯思維八
大
能力
，充分動(dòng)用兒童邏輯思維的八
大
方面，以10道題為例，可以搞通所有概念，無論題目如何變化，萬變不離其宗，孩子都能解決。可能搞通這10道題，需要10個(gè)小時(shí)，假如每天半小時(shí)，我們
花
20天的時(shí)間。 “套路”認(rèn)為，應(yīng)該
花
20小時(shí)來刷100道題，可以掌握五種題型，這不是更快嗎？但是，刷完100道題，孩子只是會(huì)做這...
8
70
7
小花生小溪
7歲
日志
美國(guó)小學(xué)培養(yǎng)閱讀
能力
的秘訣（為什么他們的閱讀量大約是我們的6倍？）
的字強(qiáng)。 閱讀
能力
比較弱的那組，為了孩子集中注意力, 老師讓孩子認(rèn)真觀察書上每頁(yè)的圖片， 從中找出人名, 物名, 喜歡的東西等這些很生活化的東西， 這些都與實(shí)際生活有關(guān)，拉近了孩子門對(duì)閱讀的親近感。反復(fù)練習(xí)五
大
元音，舉例長(zhǎng)短元音, 這些都是拼字的重點(diǎn), 至于程度介于強(qiáng)與弱中間的小
組
，閱讀時(shí)老師問問題...
1
9
評(píng)論
花生君
9歲
日志
在認(rèn)識(shí)世界
中
全方位提升英語(yǔ)
能力
，這套培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常用頂尖教材，自學(xué)就行！
進(jìn)行多種文體寫作訓(xùn)練； 2、強(qiáng)調(diào)思辨和理解
能力
，注重方法和技巧 第二個(gè)非常突出的特色，就是在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過程
中
，尤其注重閱讀、思辨和方法論的結(jié)合。 首先，注重閱讀理解和批判性思維的結(jié)合。 每個(gè)單元都有一篇篇幅較長(zhǎng)的“主課文”，比如這單元孩子會(huì)讀到一篇“雪山探險(xiǎn)”的故事，題目就在引發(fā)孩子的思考“這是...
16
136
1
小花生小溪
7歲
日志
孩子的
能力
是這樣“煉”成的
1、
能力
是這樣“煉”成的 我認(rèn)為，對(duì)孩子的教育要行之有效，就要把我們對(duì)教育的哲學(xué)思考、對(duì)孩子本質(zhì)和特性的理解融在一起，并把它們科學(xué)地量化，變成日常生活
中
認(rèn)真執(zhí)行的行為準(zhǔn)則，一步一步潛移默化地在孩子身上實(shí)現(xiàn)，讓他覺得這只是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，而不是什么成年人高深思想的強(qiáng)加。 兒子一歲半時(shí)，我給他換尿布...
13
16
2
zhuangyf103
日志
培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心聽覺
能力
在鋼琴教學(xué)
中
作用
不可
少
的條件。 （二）充分運(yùn)用想象、直覺因素 音樂表演者不可缺少的心理要素就是他們的想象
能力
，這也是音樂表演創(chuàng)造
中
，獲得充分生命力的關(guān)鍵所在。所以，表演者們要不停地刷新自己的人生閱歷，特別要用心地去體驗(yàn)生活。直覺通過內(nèi)心聽覺，在人體有頭腦中，形成音響動(dòng)力圖像的
能力
。它在遺傳的基礎(chǔ)之上，以后天的培養(yǎng)為主...
藝術(shù)啟蒙
贊
收藏
2
花生君
9歲
日志
美國(guó)Reach自然拼讀教材+外教視頻課: 在閱讀
中
強(qiáng)化拼讀
能力
、積累詞匯！
、Phonics Readers，幫助孩子在閱讀
中
強(qiáng)化拼讀
能力
、積累詞匯 Read On Your Own Books系列讀本是一種Phonics Readers，是完全按照自然拼讀規(guī)則編寫的，其中的絕大多數(shù)詞匯，孩子借助拼讀規(guī)則都可以自己讀出來，再積累一部分 sight words，孩子就能完成簡(jiǎn)單...
自然拼讀
12
46
2
柏桐媽媽
7歲
日志
如何通過親子閱讀培養(yǎng)孩子三
大
核心
能力
？提高專注力？
一、你知道閱讀
能力
到底指的是什么？ 我覺得最核心的就是這三
大
能力
： 語(yǔ)言表達(dá)
能力
、圖文轉(zhuǎn)化
能力
、閱讀理解
能力
。 二、為什么孩子專注力差？ 應(yīng)該是因?yàn)楹⒆拥膱D文轉(zhuǎn)化
能力
不行 舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)齡的孩子上課經(jīng)常目光放空，大部分情況會(huì)被我們定義為“思想不集中”。但其實(shí)很有可能就是...
專注力
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31
4
cherry小丸子780
日志
給孩子一生受益的八
大
能力
第—
大
能力
培育孩子樂觀向上的心態(tài) 1.接受現(xiàn)實(shí)是走向樂觀的第一步 2.培養(yǎng)樂觀的性格，讓孩子坦然地面對(duì)生活
中
的不幸 3.讓孩子保持一顆平常心 4.孩子把大量的精力耗費(fèi)在焦慮上，就不能發(fā)揮其固有的
能力
5.幽默感看似“小伎倆”，實(shí)則“大本事” 第二
大
能力
讓孩子學(xué)會(huì)感恩，懂得寬容 1.心胸狹窄只會(huì)...
贊
1
1
檸檬媽 lucky one
5歲
日志
數(shù)學(xué)啟蒙=數(shù)數(shù)or加減乘除？從小培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)
能力
，生活
中
的小事要抓住！
對(duì)應(yīng)起來。 2.明確幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo) 兒童在不同年齡段對(duì)數(shù)學(xué)有不同的感知
能力
，這種感知是循序漸進(jìn)的，因此幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)也是不斷在變化的。教育部頒發(fā)的《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
中
的數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)指出： 3.了解數(shù)學(xué)啟蒙的本質(zhì) (1)激發(fā)孩子探索數(shù)字規(guī)律的...
數(shù)理化啟蒙
7
39
5
小花朵朵開
5歲
10歲
日志
學(xué)習(xí)
中
的7項(xiàng)基本
能力
孩子是否做好了入學(xué)準(zhǔn)備，取決于他們是否具備學(xué)習(xí)
能力
，而這包括了7
大
要素。 1.自信心?？刂坪驼莆兆约旱纳眢w、行為、對(duì)世界的感覺，他有這個(gè)自信才會(huì)去嘗試。缺乏自信心的孩子，是不可能學(xué)的好的。 2.好奇心。充滿對(duì)未知世界的好奇，使他們探尋事物本質(zhì)的根本出發(fā)點(diǎn)。 3.意向性。產(chǎn)生影響的意愿及
能力
，也就...
素質(zhì)培養(yǎng)
贊
1
評(píng)論
偏要叫肉卷
12歲
日志
用古典文化培養(yǎng)思辨
能力
，這套書做到了
才是真的好。 能說出這話，說明我已經(jīng)老了。然而對(duì)于下一代的教育，還是不能掉以輕心的。 四書五經(jīng)
中
，封建糟粕是有的，但為此就全盤否定，也是要吃大虧的。 《弟子規(guī)》
中
的“話說多，不如
少
，惟其是，勿佞巧”，《小兒語(yǔ)》
中
的“自家過失，不須遮掩，遮掩不得，又添一短”，雖然淺顯易懂，卻也是讓成年人都獲益良多的...
9
34
6
妞妞媽梁梁
14歲
日志
學(xué)習(xí)是為了讓思維變成
能力
內(nèi)在想表達(dá)的內(nèi)容都有關(guān)聯(lián)，無非就是如何通過規(guī)劃讓家長(zhǎng)更通透，讓孩子更進(jìn)步。 閑
言
少
敘，上貨。 “授人以魚不如授人以漁”，這是教育圈常說的話，那到底“漁”是什么：是方法？是工具？是
能力
？每個(gè)人理解可能不同，我的理解更偏向于“
能力
”說，因?yàn)榉椒ㄡ槍?duì)的是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，一個(gè)問題對(duì)應(yīng)一個(gè)方法；工具對(duì)應(yīng)的是點(diǎn)對(duì)線，在...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
7
17
2
小花生小溪
7歲
日志
果斷，是一種教養(yǎng)和
能力
有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象，中國(guó)古代口口相傳的幾大愛情故事的男主，都有點(diǎn)婆婆媽媽、優(yōu)柔寡斷，最后成為愛情的殉葬品。從梁山伯到董永，從賈寶玉到許仙。可以說中國(guó)古代的愛情史，就是一部中國(guó)男人優(yōu)柔寡斷的悲情史。這里面有個(gè)致命的因素，悲劇愛情
中
的男主大多陰柔，顧左右而言他，一到關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子，玩自責(zé)玩失蹤玩...
3
4
評(píng)論
晨曦2016
15歲
日志
如何培養(yǎng)孩子做事的高效
能力
根本無法做飯。 這種沒人干擾，自己研究，自己動(dòng)腦，自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)不是每個(gè)家庭都有，孩子也從中得利不少，培養(yǎng)了獨(dú)立思考問題的
能力
和解決問題的耐力、承受力等。 我們玩過的項(xiàng)目有： 1）一張舞蹈光盤放在DVD
中
，一張光盤有20個(gè)兒童舞蹈，地上鋪上瑜伽墊，孩子會(huì)跟著電視學(xué)著跳舞，20個(gè)舞蹈全部學(xué)完，一個(gè)小時(shí)...
習(xí)慣培養(yǎng)
116
552
59
檁子
15歲
日志
加州語(yǔ)文新版Wonders系列，幫中小學(xué)生系統(tǒng)提升英文閱讀理解
能力
的最佳Program
最近我們公眾號(hào)微店將推出 Wonders，關(guān)于這套書的介紹和分析，和大家分享 ... 我們認(rèn)為Wonders是一套將英語(yǔ)閱讀方法論和優(yōu)秀閱讀資源完美結(jié)合的課本，能幫孩子全面、系統(tǒng)地提升英語(yǔ)閱讀理解
能力
，并在這個(gè)過程
中
訓(xùn)練思維、拓寬知識(shí)面；適合小學(xué)生和中學(xué)生作為課外閱讀學(xué)習(xí)資料長(zhǎng)期使用。 為什么...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
93
464
32
花生君
9歲
日志
美國(guó)語(yǔ)文教材Wonders系列，幫孩子全面系統(tǒng)提升英語(yǔ)
能力
目標(biāo)： 1、具有閱讀復(fù)雜文本、理解學(xué)術(shù)語(yǔ)言的
能力
2、知識(shí)閱讀要和文學(xué)閱讀并重 3、閱讀理解、寫作，需要從文本出發(fā)，有根有據(jù) 簡(jiǎn)單來說，美國(guó)英語(yǔ)科目學(xué)習(xí)的核心是“閱讀理解”，要求能解讀復(fù)雜文章，并在閱讀
中
訓(xùn)練思維、獲取知識(shí)；Wonders是目前體現(xiàn)這個(gè)教育理念的非常好教材。 閱讀理解，可不止于能認(rèn)字...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
48
488
7
ZinoDoli
5歲
7歲
日志
4歲娃數(shù)學(xué)
能力
測(cè)評(píng)7 歲+的數(shù)學(xué)啟蒙總結(jié)~
），包括你拍一課程的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，我輔助練習(xí)，包括每晚的摩比、百
花
思維以及計(jì)算。 2、計(jì)算。生活
中
聊天——app口算——筆算 計(jì)算是基礎(chǔ)，靠練。熟能生巧，這一點(diǎn)我和隊(duì)友完全一致。 最早我們的計(jì)算就是玩兒，正如剛才說的，吃飯的時(shí)候算算誰吃的菜多，睡覺的時(shí)候沒事兒講講數(shù)字計(jì)算的故事，也是差不多三歲半開始正式把...
數(shù)學(xué)啟蒙游戲
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